NOS VISITAN LOS REYES MAGOS Y PUPI NOS DEJA UNA TARTA

21 de diciembre, acaba el trimestre, pero no las sorpresas. Los Reyes Magos visitan la clase y nos dejan regalitos. Después nos endulzan la mañana (otra vez idea de las madres/padres) con una deliciosa tarta de Pupi.

 FELICES FIESTAS A TODAS LAS FAMILIAS DE PRIMERO.

QUE VUESTROS DESEOS SE HAGAN REALIDAD.

YINCANA

20 de diciembre, acaba el trimestre. Y decidimos rematarlo con una actividad diferente: una yincana. Constaba de 6 pruebas. Por cada prueba superada, conseguíamos un muñeco con una letra. Al juntar todas las letras, aparecía un bonito mensaje: LA RECOMPENSA ES LA MANO DE UN AMIGO Y EL COMPARTIR ESTE REGALITO"
GRACIAS A LAS MAMÁS Y A LOS PAPÁS QUE COLABORARON EN LA ACTIVIDAD: elaboraron la recompensa, se hicieron cargo de los equipos, las delegadas coordinaron,...

Siguen las fotos

ACTIVIDADES PARA MEJORAR LA VELOCIDAD Y LA COMPRENSIÓN LECTORA, ASÍ COMO LA HABILIDAD VISUAL

Lo mismo que entrenamos nuestro cuerpo para estar más ágiles, se pueden entrenar nuestros ojos (en el cole, hacemos unos ejercicios que se llaman "para despertar los ojos") y así coger velocidad lectora, sin dejar atrás la comprensión. Os recuerdo que el mal de nuestro sistema educativo es, LA FALTA DE COMPRENSIÓN LECTORA. 

Aquí os dejo un enlace en el que hay muchos ejercicios de entrenamiento, repartidos por cursos. Como en cualquier entrenamiento, hay que ser constantes.

"Para educar a un chico/a, hace falta toda la tribu", palabras de José Antonio Marina (Y la tribu somos todos: familia,  sociedad, colegio, medios de comunicación,...)

PINCHA AQUÍ

HABLAR Y ESCRIBIR CORRECTAMENTE

Aquí os dejo el enlace al documento con los errores más frecuentes que cometemos cuando hablamos o escribimos y su forma correcta. Todos deberíamos echarle un vistazo, seguro que encontramos algo que no sabemos y lo podremos corregir.

LA MEJOR COLECCIÓN DE LOS ERRORES MÁS COMUNES Y HABITUALES EN EL MAL USO DE LA LENGUA ESPAÑOLA

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

Llega el día de la Constitución, este año, con  instrucciones para trabajar la Constitución de 1812 ( por aquello del 200 aniversario). En Primero, hemos pensado que no lo iban a entender, por lo que hemos trabajado: ¿Qué es una Constitución? y algunos de los derechos y deberes adecuados a ellos.

Como siempre, después del recreo se hace un acto en el patio: himno nacional, izada de banderas y alguna lectura por parte de niñas/os de los distintos cursos. Aquí os dejo nuestra participación en el acto y un rap por parte de los alumnos mayores.

Todos juntos

Dos niñas/os de cada clase en el patio

"La Pepa" en rap

APRENDEMOS MATEMÁTICAS RECITANDO