NUESTRO QUEHACER DIARIO

EL OTOÑO

 Aprovechando la entrada de la nueva estación, vamos a estudiar una fruta que está en plena maduración: LAS UVAS.

Con la técnica de la estampación, hemos realizado los siguientes trabajos.

TRABAJO COMPLEMENTARIO

Aquellas/os que acaban su trabajo, tienen un trabajo complementario para hacer. Pueden elegir entre: sopa de letras, crucigramas, puzzle, poesías,... (todo sobre las letras ya dadas).

He aquí algunas poesías copiadas e ilustradas:

Cool Slideshows

¡SORPRESA DULCE!

Hoy hemos tenido cumpleaños en 1º A y una tarta riquísima.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS!

TRABAJAMOS EL CUERPO HUMANO

CIRCUITO MÚLTIPLE

Acabamos el mes de octubre con una actividad mezcla de lo trabajado hasta ahora (hemos leido, hemos escrito, hemos ampliado vocabulario, hemos utilizado nuestros sentidos,... y lo hemos pasado bien)

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FELIZ CUMPLEAÑOS

Marina ha cumplido años, y nos ha endulzado un poquito el día.

ERMER, EL ELEFANTE MULTICOLOR
Después de ver el cuento, cada uno ha hecho su propio Ermer.

LAS HOJAS DEL OTOÑO

Hemos recogido hojas de árboles en Otoño, la mayoría estaban en el suelo. Durante una semana las hemos prensado. Luego, hemos decidido jugar con ellas a ver qué salía. Y esto es lo que ha salido

30 DE ENERO, DÍA DE LA PAZ 

Hoy más que nunca, necesitamos educar en valores. Valores que cada vez están más en desuso. Valores como:la solidaridad, la justicia, el esfuerzo, la paz,... Desde "Escuela espacio de Paz", se ha propuesto una actividad a todos los Centros educativos de Punta: la elaboración de una pulsera con mensajes alusivos a LA PAZ, que luego intercambiaremos. Así nos han quedado las nuestras. Gracias a la ayuda de Mónica, una mamá de la clase.

EXPRESIÓN ORAL

 Una de las asignaturas pendientes del Sistema Educativo español, según mi humilde opinión, es la EXPRESIÓN ORAL. Las niñas y niños de Primero, se han preparado una exposición sobre un animal. Aquí tenemos algunos ejemplos de lo bien que lo están haciendo.

 NUEVOS CUMPLEAÑOS

 Hemos empezado la semana con dos nuevos cumpleaños: Carmen y Sofía nos han obsequiado con tarta, refrescos y batidos. ¡FELIZ CUMPLE A LAS DOS!.

Además, Pupi ha aparecido esta mañana con su máscara de carnaval (gracias familias). Mirad qué guapo está. 

EL ELEFANTE

Aquí os dejo un ejemplo de la colaboración de la familia con la escuela. ¡Enhorabuena a la familia de Manuel y a Manuel de 1ºB!

ESTAMOS DE SIEMBRA 

Después de los animales, le toca el turno a las plantas.
 He aquí algunas de las actividades que estamos haciendo con ellas. 

- Hemos traído lentejas, garbanzos y habichuelas. En vasos y entre algodones, observaremos cómo germinan.

Algunas de ellas las hemos plantado en el huerto.

- Javier (un padre de 1º B), nos ha regalado su tiempo y su experiencia. Con él hemos conocido y sembrado semillas de melón, sandía, tomate, cebolla y lechuga.

- Estamos haciendo el seguimiento a algunas plantas del colegio para ver cómo cambian a lo largo de los meses.
12 de febrero, invierno, los 3 árboles son de hoja caduca; por lo tanto, nos los encontramos sin hojas.

21 de marzo, empieza la primavera, los 3 árboles son de hoja caduca; y así los encontramos.

Vemos como a algunos ya les empiezan a salir las hojas, otros todavía siguen pelados.

17 de abril, los 3 árboles siguen su evolución.

6 de mayo, así están nuestros árboles

ESTAMOS DE CUMPLEAÑOS

Juan cumple años. ¡Felicidades! y gracias por esa riquísima tarta.

FELICIDADES MAMIS

Aunque el tiempo nos ha venido muy justo (celebramos el día de Punta, nos fuimos de puente y cuando volvimos sólo disponíamos de 2 días), por supuesto que las mamás han recibido su regalo puntual.

A ver si os animáis y nos mandáis algunas fotos con las joyas colgadas.

UNA HISTORIA MUY TIERNA

  Veréis, en el acuario del colegio había una estrella de mar solitaria. Pues bien, fuimos a verla y pensamos que estaría triste y aburrida. Decidimos que cada uno iba a escribir una historia sobre ella. Una vez escritas y decoradas, se las hemos leído en voz alta a nuestros compañeros y a la directora que ha venido a nuestra clase para escucharlas. También las hemos grabado para que nuestras familias puedan escucharlas. Pues bien, una vez leídas, la directora nos dijo que nos iba a dar una sorpresa. Nos llevó al acuario y ...  había por lo menos ocho estrellas. ¿Cómo habrán llegado al acuario? ¿Se habrá hecho realidad alguno de nuestros cuentos?

Si quieres escucharlos, dale al play (faltan algunos, en los próximos días estarán también).